Türk milli eğitimi gerek uygulama ve gerekse içerik açısından tamamen yanlış yollarda.
Sebebi de 1946 yılında ABD ile yapılan ikili anlaşmalara yüzündendir.
Bizim milli eğitimimiz tek tip ve tek kimlikli insan yetiştirememektedir.
Türkiye’deki sağ-sol, ilerici-gerici, dindar –laik Türk-Kürt çatışmasının sebebi de budur.
Maalesef bu eğitimle Müslüman Türk kimliği verilemiyor.
Bu bakımdan da dış güçler Türkiye’de kolayca taraftar buluyorlar.
Diğer devletler ve milletler içinde düşmana casusluk yapan çok az sayıda insan çıkar.
Ama Türkiye’de yabancılar adına çalışan o kadar çok hain var ki…
FETÖ bunun en basit örneği, 200 bin insan Bylok kullanıyor,
Bir kara kuvvetleri komutanı esir alınan Amerikan subayına,
“Yavrum nasılsın üzüldün mü? “ diye arka çıkıyor.
Eski MİT hep CİA ve MOSSADa çalışıyor.
Çuvallar dolusu hain, gırtlağa kadar ihanet.
Milli eğitim milli değil…
***
Bunun dışında öğretim o kadar pahalı ki;
Kreşten başlıyor, ana okulu, ilk okul evden uzakta,
Her aile çocuğunun iyi yetiştiğini sanarak,
Uzaklardaki, okullara ve özel okullara gidiyor.
Okul parası, yeme, içme, barınma parası,
Servis parası, semeri ile seksene varıyor.
Liselerde de aynı durum, özel dershaneler,
Bunun getirdiği masraflar…
Bir de üniversiteye girmeyecek çocukları zorla üniversiteye sokma çabası…
Aileler, benim çocuğum okur düşüncesi ile,
Masraf üstüne masraf ediyor, sonra da eli boş dönüyor.
Halbuki okullarda zeka testleri yapılıyor.
Psikolojik danışma merkezleri var. Ama devlet bunu kullanmıyor
***
Bir de, sınav sıkıntısı,
Durmadan sınav, sınav, sınav…
Çocuklar; dinlenemiyor, oynayamıyor, gezemiyor, ders dışı kitap okuyamıyor.
Kitabevlerine bir gidin, hepsi ders ve sınav kitabı satıyor.
Hiçbir sosyal faaliyet yapamıyorlar.
Kafaları o kadar meşgul, o kadar yorgun ki…
Muhakkak ki başarı oranı da düşüyor.
***
Üniversiteyi bitiren kişiler de iş bulamıyor.
%35 üniversite mezunu işsiz kalır mı? Yahu …
Bize gelip 30 yaşında iş bulamayıp ağlayanlar,
Ev yuva kuramayan üniversiteliler 0 kadar çok ki…
Türkiye için büyük bir yaradır.
***
Bir ülkenin üniversiteli ihtiyacı bellidir.
Biraz fazla olmak üzere, o ihtiyaç kadar üniversite açılır.
Geri kalanı da kısa yoldan meslek okullarına sevk edilir.
Bir yanda sanayide çalışacak çırak bulunmuyor,
Berber, terzi bulunmuyor,
Bir yandan da 2.5 milyon lise mezunu üniversiteye girmek için bekliyor.
Böyle devlet, böyle milli eğitim mi olur? Allah aşkına!
***
Almanya bu işi en iyi yapan devlettir.
İlk öğretimde her çocuğu iyi ve çalışkan bir Alman olarak yetiştiriyor.
Onları, orada seçip, zeki çocukları gimnazyuma ( fen ve Anadolu liselerine)
Geri kalanı da ‘habşüle’ye gönderip meslek sahibi yapıyor.
Bu geçişler, okul başarısına göredir.
Hiçbir zeka boşa harcanmıyor.
Gimnazyumu bitiren de istediği üniversiteye sınavsız giriyor.
***
Sayın Bahçeli haklı…
Okullarda seçilip üniversiteye gidecek zekalar,
Anadolu ve fen liselerine gitmeli,
Bu okulları bitirenler de, üniversiteye sınavsız girmelidir.
Aklın yolu birdir.
18.10.2017, Kayseri.
