Eğitimi, “birinin aktardığı sözleri dinlemekten ziyade, çocuğun içinde bulunduğu koşulları deneyimlemesi ile ilerleyen doğal bir süreç” olarak tanımlayan İtalyan doktor ve eğitimci Maria Montessori’nin eğitim modelinin benimsendiği Kapadokya Montessori Anaokulu’nda çocuklar, 2 yaşından itibaren farklı bir öğrenme yolculuğuna çıkıyor.
İlk adım: Gelişim Tarama Testi
Kapadokya Üniversitesi’nin değerli akademisyenleri ile uzman psikologların gözetiminde ve tecrübeli Montessori öğretmenlerinin rehberliğinde ilerleyen öğrenme yolculuğunda ilk olarak çocukların gelişimsel becerilerinin ölçüldüğü Gelişim Tarama Testleri yapılıyor. Böylece tüm program, çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına, kendi öğrenme hızı ve tarzına uygun olarak hazırlanıyor.
“Büyüyünce kendim olacağım!”
Bireysel özelliklerin mümkün olan en üst seviyede gelişmesine odaklanılan Kapadokya Montessori Anaokulu’nun en öncelikli hedeflerinden biri her çocuğun kendine yeten bir birey olarak gelişmesi ve “büyüyünce ne olacaksın?” sorusuna, “kendim olacağım” cevabını özgüvenle verebilecek aşamaya ulaşması.
Kapadokya Montessori Anaokulu’nda sınıflar, çocukların özgürce seçimlerini dile getirmelerine, öğrenmelerine, keşfetmelerine ve gelişimlerine uygun deneyimler kazanmalarına izin verecek bir ortam sunuyor.
Doğal ve elle tutulur, günlük yaşamdan aşina oldukları öğrenme materyallerinin başrolde olduğu sınıflarda amaç, onların keyifle öğrenmelerini, yaratıcılıklarını geliştirmelerini ve severek okula gelmelerini sağlamak. Farklı yaş gruplarındaki çocuklarla etkileşimde bulunmalarını teşvik eden sanatsal faaliyetler, oyunlar ve etkinliklerle de süreç destekleniyor.
“Çocukların kendi öğrenme yolculuklarını keşfetmesi ve bu süreçte onlara rehberlik edilmesi gerektiğine inanıyoruz.”
Kapadokya Montessori Anaokulu’nda eğitimin odağında çocukların bulunduğuna dikkat çeken Kapadokya Üniversitesi Psikoloji ve Çocuk Gelişimi Koordinatörü Prof. Dr. Müge Artar, “Çocukların kendi öğrenme yolculuklarını keşfetmesi ve bu süreçte onlara rehberlik edilmesi gerektiğine inanıyoruz. Montessori öğretmenlerimiz, çocukların gelişimini izler ve ilerlemelerine uygun materyal ve etkinlik planlamasını yapar. Tüm programların oluşturulmasında, eğitim sürecinin yürütülmesinde kısacası çocuklarımızın okul öncesi eğitim yolculuğunda Kapadokya Üniversitesi’nin akademik olarak vermiş olduğu destek tüm bu süreci daha da ayrıcalıklı kılıyor” dedi.
Gelişimini tamamlayan, sorunlarla başa çıkabilen, kendisi ve çevresiyle barışık, tüm canlılara saygılı, mutlu, üretken ve en önemlisi “kendi” olabilen bireyler yetiştirmeyi olmazsa olmazı kabul eden Kapadokya Montessori Anaokulu, üstlendiği “yaparak, yaşayarak büyüme” misyonuyla yarınlarımıza imza atacak çocuklarla birlikte her geçen gün büyüyor, gelişiyor.