Eğitim

Nevşehir’de 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Hazırlıkları Masaya Yatırıldı

Nevşehir'de İlçe Millî Eğitim Müdürleri Toplantısı’nda, yeni eğitim öğretim yılı değerlendirilirken 2026-2027 eğitim öğretim yılı hazırlıkları kapsamlı şekilde ele alındı.

Nevşehir İl Millî Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı başkanlığında gerçekleştirilen İlçe Millî Eğitim Müdürleri Toplantısı’nda, 2025-2026 eğitim öğretim yılına ilişkin değerlendirmeler yapılırken 2026-2027 eğitim öğretim yılı hazırlıkları kapsamlı şekilde ele alındı.

Nevşehir Ölçme ve Değerlendirme Merkezi Toplantı Salonu’nda gerçekleştirilen toplantıya Eğitim Müfettişleri Başkanı, ilçe millî eğitim müdürleri ve şube müdürleri katıldı.

Toplantıda ilçelerde yürütülen eğitim faaliyetleri değerlendirilerek uygulamaların izlenmesi, mevcut çalışmaların geliştirilmesi ve yeni eğitim öğretim yılına yönelik hazırlıkların planlanması amacıyla istişarelerde bulunuldu.

Eğitimde Geniş Kapsamlı Değerlendirme

Toplantının gündeminde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yürütülen çalışmaların yanı sıra Bakanlık ve İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen projeler, ölçme ve değerlendirme uygulamaları ile akademik başarının izlenmesine yönelik çalışmalar yer aldı.

Aile Okulu çalışmaları, ders denetimleri, rehberlik hizmetleri, halk eğitimi merkezlerindeki kurslar, destekleme ve yetiştirme kursları ile LGS ve YKS hazırlık süreçleri de değerlendirildi.

Bunun yanı sıra MTSK sınav uygulamaları, ÇEDES ve İHL yarışmaları, norm fazlası öğretmenlerin atama ve görevlendirme işlemleri, okul kontenjanları, mevcut binaların verimli kullanılması, yapım, bakım ve onarım çalışmaları ile doğalgaz dönüşümleri görüşüldü.

Mesleki eğitim gören öğrencilerin işletmelerdeki güvenliği, koordinatör öğretmenlerin eğitim ve denetimleri, özel öğretim kurumlarının denetimleri, okul ve kurum ziyaretleri ile çeşitli protokollerin uygulanmasına ilişkin süreçler de toplantının önemli başlıkları arasında yer aldı.

Okul Güvenliği ve Öğrenci Devamsızlığı Ele Alındı

Toplantıda okul ikliminin geliştirilmesi, kılık ve kıyafet uygulamaları, öğrencilerin cep telefonu kullanımı, disiplin olayları ve devamsızlık takibi de masaya yatırıldı.

Dezavantajlı öğrenciler ile şiddet eğilimi gösteren öğrencilere yönelik rehberlik çalışmaları, akran nezaketi, kurum kültürü ve etkili iletişim konularında yürütülecek çalışmalar hakkında değerlendirmelerde bulunuldu.

Ayrıca kütüphanelerin etkin kullanımı, su ve su verimliliği çalışmaları, taşımalı eğitim, ödeneklerin etkin ve mevzuata uygun kullanılması ile EBA, MEBİ ve Bakanlığın diğer dijital platformlarının öğretmen, öğrenci ve veliler tarafından daha etkin kullanılmasına yönelik çalışmalar görüşüldü.

Yeni Eğitim Öğretim Yılı İçin Hazırlıklar Sürüyor

Toplantının önemli gündem maddelerinden birini de 2026-2027 eğitim öğretim yılı hazırlıkları oluşturdu.

Bu kapsamda okulların bakım, onarım, temizlik ve düzen çalışmaları, taşımalı eğitim süreçleri, öğrencilere sunulacak yemek hizmetleri, okul pansiyonlarının hazırlıkları, öğrenci kayıt ve nakil işlemleri, doğalgaz dönüşümleri ve ücretsiz ders kitabı dağıtımı detaylı şekilde değerlendirildi.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ailelerin eğitim süreçlerine daha fazla dâhil edilmesi ve Aile Okullarının yaygınlaştırılması konusunda yapılacak çalışmalar da ele alındı.

Mesleki Eğitim Merkezi Programı uygulayan okullar ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinde eğitim gören öğrencilerin okul ve işletmelerdeki iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri üzerinde de duruldu.

“Daha Donanımlı Bireyler Yetiştirmeyi Hedefliyoruz”

Toplantıda değerlendirmelerde bulunan İl Millî Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vizyonu doğrultusunda öğrencilerin çağın gereklerine uygun eğitim imkânlarından yararlanması için fiziki altyapıdan akademik başarıya kadar her alanda çalışmaların sürdürüldüğünü belirtti.

Yazıcı, eğitim camiası olarak daha donanımlı bireyler yetiştirme hedefi doğrultusunda çalışmaların kararlılıkla devam edeceğini ifade ederek toplantıya katılan yöneticilere ve tüm eğitim camiasına emek ve özverili çalışmalarından dolayı teşekkür etti.

Toplantıda yapılan değerlendirmeler doğrultusunda 2026-2027 eğitim öğretim yılına ilişkin yol haritası da şekillendirildi.