Peribacalarını Koruma Yolları

Çünkü Kapadokya, farklılıklar keşfetmek isteyenler için bir yeryüzü harikasıdır.

[ Nevşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Endüstri Meslek Lisesi) Çevre Projesi ]

Kültür ve T a bi a t V ar lıkl a r ı; J e olojik ve t ar ih ön ce si d e vi r l er e a it olup bilim, kültü r , din ve g ü z e l s a n a tl a r ile il g ili ö z e llikl er i b a kımd a n ko r unm a sı g e re kli y e r a ltında, yerüstünde v e y a su a ltında bulun a n d e ğ er l er d i r .

Tü r k i y e , binl er c e y ıll ı k g e ç mişe d a y a n a n z e n g i n u y g a r lıkl ar ın y a ş a d ı ğ ı ön e mli bir ülk e di r . İns a nlı ğ ın t ar ihs e l - kültü r e l mi ra sının ko r unm a sı konusunda e v re n s e l so r umlulukl ar ı ol a n ülk e l er in b a şında g e lm e k t e di r . G eç miş bi r ikimin, g e l e ce ğ in oluşturulmasında e n ön e mli k a y n a k ol ara k d e ğ er l e ndi r ilm e si hayati bir z o r unluluktu r . 21 . y y . ‘da y a ş a n a n hı z lı k e ntl e şm e y e b a ğ lı ol a r a k t ar ihs e l çe v r e l er in önl e n e m e z bir bi ç imde t a h r ip e dil ere k y ok olm a l ar ı, bu çe v r e l er in o luştu r du ğ u z e n g in mi r a sın n a sıl ko r un a bil ec e ğ i so r unu Ülk emizin gü n ce l konul ar ınd a n bi r i du r u m una g e ti rilmelidir.

K a p a do k y a B ö l g e si, d ü n y a h ar ik a sı p e r ib ac a la rının bulunduğu tarihi / kültürel ve turistik bir yöredir. P er ib a ca l ar ı g ö r s e l g ü z e lli ğ inin y a nında ulus a l ve ulusl a r a ra sı tu r i z m aç ısınd a n da ön e mli bir y e r tutm a kt a dı r . Tü r k h a lkı i ç in f a r k lı bir g ö r s e l g ü z e llik, y a b a n c ı tu r istl e r i ç in i se dini d e ğ e r l er i de o l a n d o ğ a l bir g ü z e llikti r . B u g ü z e llikl er in ko r unm a sı, t a h r ip e di l m e m e si ve doğ a nın ac ı m a sı z lı ğ ına t er k e dilm e m e si g e re ki r . B u a m aç l ar la p e r ib aca l ar ına g ere k e n e h e mm i y e tin v er i l m e si, onl ar ın ömü r l er inin u z a tılm a sı lazımdır. B ölg e d e ki p er ib a c a l ar ının e n i y i ö r n e kl er ini ön pl a na ç ık ar t ara k, bu gö r s e llikl er in sadece f oto ğ r af l a r da k a lm a m a sı için gençlerle birlikte yürüttüğümüz çalışmalarımızı sizlerle de paylaşmak istiyorum.

Çalışmalarımız iki bölümden oluşmaktadır; birinci bölümde konu ile il g ili il müdü r lükl er i, b e l e d i y e l e ri z i y a re t ettik, m a k a l e l e ri ve y a s a l arı inceledik. İkinci bölümde ise dokümanlarımızı raporlaştırdık ve ç a lışmamızı bir sonuca bağladık.

Çalışmalarımızdan notlar;

Günümü z de kültü re l ve t ar ihi e m a n e tl er i k o r um a n ın b a ş ar ı y a ul a ş a bilm e si, a n ca k bu e m a n e tl er in g e rçe k s a hi b i ol a n toplumun, y e t e r li ve g ere k l i bi l g i y e s a hip o l m a l ar ı, ko r uma a nl a y ışını b e nims e m e l e r i ve k ar a r sü r e ç l er ine k a tılıml ar ı ile mümkünd ü r . K a p a do k y a B ö l g e sinde p er ib a c a l ar ı y la iç i ç e y a ş a y a n bi r e y l e r o l ara k onl ar a il g i g öst er ilm e m e si, t a h r ip e d ilm e si, y ıkılm a sı bi z l er e bu do ğ a h ar ik a l a r ına g e r e k e n ön e mi v er m e di ğ imizi g öst ermektedir . Çalışmalarımızla ol a y ın bi ra z d a ha i ç ine g i r d i ğ i mi z de t ar ihi ve kültü re l d e ğ er l e r in so r umlulu ğ u n un üç far klı müdürlük ve y er e l y ön e timl er de oldu ğ u nu öğrendi k.

P er ib aca l a r ının t a bi a tın ç e tin ş ar tl a r ı y l a y a lnız bı ra kıldı ğ ını Ü r g üp ’ t e , Gö r e m e’ d e , Z e l v e’ de bu t ar ihi dokul ar ın y ıkıldı ğ ı nı, kimi z a m a n ca n k a y b ı na s e b e p olabildiğini öğrendik. B u v er il e r do ğ r ultusunda Pe r ib aca l a r ının ömü r l er inin e ld e n g e ldi ğ in c e u z a tılm a sı i ç in ku r uml ar ın g ö r e vl er ini, y a pıl a n u y gu l a m a l ar ı a r a ştı rdık . İ limi z d e ki y e re l birimlerle iletişime geçtik.

UNE S CO t araf ınd a n D ün y a Kültür Mi ra sı list e sine a lın a n Gö re me Milli P ar kı’nın da içinde bulunduğu K a p a do k y a b ö l g e sind e ki tarihi ve kültürel dokulardan; Kültür ve Tu r i z m B a k a n l ı ğ ının, Ç e v r e v e Ş e hi rc ilik B a k a nl ı ğ ının, O r m a n ve S u İ şl e r i B a k a nl ı ğ ının söz s a hibi oldu ğ unu öğrendi k. Kimi z a m a n bi r d e n fa z la makamın, konunun muh a t a bı olduğunu g özlemledik. B ö l g e h a lkının, böl g e d e y a tı r ım y a p a ca k iş a d a ml ar ının k ar şısına s it a l a nı, kültü re l v ar lık vb. hususl ar da b a z e n bi r ç ok k u r umla g ö r üşm e si g ere kt i ğ i; bu ku r uml ar la ç ö z üme g idild i ğ inde bu k e z de k ar şısına y e re l y ön e t i ml er in ç ıktı ğ ını g özlemledik. B u ç ok muh a t a plı d e nk l e mde kimi zaman çözümünün çok zorlaşabildiğini gözlemledik.

K a p a do k y a B ö l g e sinin e n b e li r g in d e ğ e r i ol a n P er ib a c a l ar ı da m a a l e s e f a y n ı a kıb e tl e r e m a r uz k a labiliyor. Eski p er ib aca l ar ı z a m a nla y ıkılıyor / ölüyor; bunun y a nın d a y e ni p er ib aca l a r ı da oluşuyor. Ö z e llik ar z e d e n Üç Gü z e l, P a şab a ğ , Mantarkaya g ibi güzelliklerin ömü r l er i nin u z a tılm a sı gerekiyor. Çünkü yeni oluşumlarda böyle harikalar ortaya çıkmayabiliyor.

B ir ca n lı g ibi doğ a n, y a ş a y a n ve h a y a tını sonl a ndı ra n p er i b aca l a r ının h a y a tta k a lma mü c ad e l e si n e bir doğasever ol ara k ne k a d a r k a tkıda bulunabilirsek bu bi z im i ç in bir b a ş ar ı ol a c a ktı r . Çünkü K a p a do k y a, far klılıkl a r k e ş fe t m e k ist e y e n l e r i ç in bir y er y ü z ü harikasıdır.

S o nu ç ;

Y e tkilil er in v er d i ği bil g il er , kon u y l a il g ili k a y n a k l ar d a n y a pt ı ğ ımız in ce l e me ve a ra ştı r m a l a r neticesinde gördüğümüz ç ö z üm y ollarını aşağıya çıkarttık;

— P er ib aca l a r ı, don ol a y ı na k ar şı g ö r s e ll i ğ i bo z u l m a y a ca k ş e kilde v er nikl e n e bili r ,

— P er ib aca l a r ı, ça tl a klıkl a r doldu r ulup g ö r s e lli ğ i b o z ulm a y a c a k ş e kilde z in c i r l er le b a ğ l a n a bili r ,

— P er ib aca l a r ı, kü ç ük y ar ıkl a r u z un vid a l ar la g ö r s e lli ğ i bo z ulm a y a c a k ş e ki l de s a bitl e n e bili r ,

— U y a r ı l e vh a l a r ı y l a ins a nl ar ın y a k ı n t e m a s e tm e s i önl e n e bili r ,

— P er ib aca l a r ı, dip a şındı r m a sına k ar şı y a ğ mur k a n a ll ar ı y la su t a hl i y e si y a pıl a bili r ,

—Ö z e llik ar z e d e n P er ib a c a l ar ı n a ko r u m a çe m b er i ile g ö z l e m y a ptı r ıl a bili r ,

—Tüm çabalara rağmen yıkılma tehlikesi baş gösteren peribacalarına, tehlike uyarı levhası yerleştirilebilir,

—Çöp kutul ar ının sayıları artırılarak çöp le rin çe v r e y e d a ğ ı l m a sı önl e n e bili r ,

—Kültür ve T a bi a t V ar lıkl ar ının ko r unm a sınd a n s a d e c e bir kurum y e tkili ol a bili r ,

— “ Gö re me T ar ihi Milli P ar kı U z un D e v re li G e li ş me P l a n ı ” bir a n ön c e u yg ul a m a y a konul a bili r ,

—Okul ç a ğ ınd a ki il k - o r t a- lise ö ğ re n c il er i kült ü re l ve t ar ihi d e ğ er l er imi z in ko r unm a sı hususunda bilinçlendirilebilir,

— K a mu o y u görsel ve yazılı m e d y a a ra c ılı ğ ı y la kültü r e l ve t ar ihi d e ğ er l e r imiz hususunda d a ha fa z la bilin ç l e ndi r ilebilir.

Geçmişteki değerlerine, değer veren bir gençlik yetiştirebilmek ümidiyle…

K ay n a k : Ürgüp Dergisi 53. Sayı

Peribacalarını Koruma Yolları

Altınyıldız’da 8. Sınıflar LGS Kampında

Başkan Arı'ya “Tebrik” Ziyaretleri Devam Ediyor

Nevşehir eşrafından İhsan Tüfekçi Paris'te vefat etti

Nevşehir'de “Atıktan Sanata Sıfır Atık” Sergisi görücüye çıktı

Rektör Aktekin’den Nevşehir İl Genel Meclis Başkanına Ziyaret

Sigarayı bırakmak için bir fırsat! İşte zamlı fiyatlar...

Altınyıldızlılar ODTÜ'de Zeka Şampiyonası Türkiye Finalinde

İl Müdürü Memiş'ten Sertifikalı tohum kullanım desteği açıklaması!

Nevşehir çarşı esnaflarından Aydın Dabanlı vefat etti

Nevşehirli emekli müezzin İsmail Öztürk vefat etti