banner177
banner195

Kardelen Eğitim Kurumları'na “Avrupa Kalite Ödülü“

Özel Kardelen Eğitim Kurumları, uluslararası bir proje olan ve Türkiye'de de Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri genel Müdürlüğü'ne bağlı Ulusal Destek Servisi tarafından yürütülen ve denetlenen e-Twinning Projesi kapsamında "Avrupa Kalite Etiketi" ile ödüllendirildi.

Kardelen Eğitim Kurumları'na “Avrupa Kalite Ödülü“

banner143
banner134
 Özel Kardelen Eğitim Kurumları, uluslararası bir proje olan ve Türkiye'de de  Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri genel Müdürlüğü'ne bağlı Ulusal Destek Servisi tarafından yürütülen ve denetlenen   e-Twinning Projesi kapsamında "Avrupa Kalite Etiketi" ile ödüllendirildi.

 İspanya ve Türkiye olarak kuruculuğunu üstlenmiş olduğu ve Yunanistan ve Polonya ile ortaklaşa yürütülen "3,2,1, Action !” adlı e-Twinning projesi ile "Avrupa Kalite Ödülünü" alarak uluslararası düzeyde büyük bir başarıya imza atmıştır.

Kardelen Eğitim Kurumları ilköğretim Müdürü Faruk ÇAMCI elde edilen bu başarının ardından yaptığı konuşmada şunları dile getirdi; "Hem ulusal hem de uluslararası arenada oldukça ilgi gören ve Avrupa çapında çok geniş bir ortak ağına sahip olan e-Twinning projelerinde okulumuz ortaya koyduğu çalışmalarla "Avrupa Kalite Etiketi" kazanmıştır. Ödülün alınmasında ve projenin hazırlanması sürecinde emeği geçen tüm öğrencilerimi ve öğretmenlerimi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum" dedi.

Detaylı bilgi ve daha fazlası için; http://etwinning.meb.gov.tr/sayfa/201/Antalya2015

Kalite Ödülü Alabilmek İçin Proje Gereklilikleri Nelerdir?

1.    Projenin ortak amaçları ve ortak bir planı olmalıdır.

2.    Proje, bitirilmiş ya da en son aşamasında olmalıdır.

3.    Başvuran öğretmenin, projeye önemli bir katkıda bulunmuş olması gerekir.

4.    Belirli ölçüde iş birliği yapılmış olmalıdır.

5.    Proje sonuçlarının görünür olması gerekir.

 

Bu 5 gereklilik karşılandıktan sonra, proje gerekli olan altı kritere göre değerlendirilir.

 

Bu kriterler nelerdir?

Bir proje, genel olarak, aşağıda belirtilen alanlarda mükemmelliğe ulaşmış olmalıdır:

 

(1) Pedagojik Yenilikçilik
(2) Müfredat ile Entegrasyon
(3) Ortak okullar arasındaki iletişim ve bilgi alışverişi
(4) Ortak Okullar arasında İşbirliği
(5) Teknoloji Kullanımı
(6) Sonuçlar, etkileri ve dökümantasyon





Kaynak: Yayıncı FİB Haber
banner15

İlgili Galeriler
Yorum yapabilmek için üye girişi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.