AVRUPA DA İBADET VE EĞİTİM KÜLLİYELERİ
Avrupa'daki Türkler, dinî kimliklerini yaşatmak, gelecek nesillere aktarmak için eğitim hem de ibadet alanlarında yoğun çaba içerisindeler. Bu çabalar, resmî kurumlar, sivil inisiyatiflere, tarihî haklardan modern dini eğitim projelerine kadar geniş bir yelpaze yi kapsamakta.
Avrupa'daki Türk toplumu için eğitim, dini bilginin doğru şekilde öğrenilmesi açısından en öncelikli alanlardan biridir.
Dikkatimi çeken; Anne ve Babanın çalışma hayatı gereği çok küçük yaştaki çocuklarını Türkiye de Kreş dediğimiz (Kinderkrippe) okullarına göndermek zorundalar. Elbette burada küçük yaştaki çocukların barınma, gıda gibi ihtiyaçlarının yanında eğitim verilmekte. Eğitim içeriği olarak ‘’inanç‘’ verilmesi ki veriliyordur. ‘’İnanç’’ eğitimi veya telkini mutlaka Avrupa inanç sistemi değerlerini kapsıyordur. 1960 yıllarda işçi göçü ile Almanya ve diğer ülkelere gelip çalışıp kazanılacak para ile Türkiye ye dönerek işini orada yürütmek fikri pek gerçekleşmemiş. Şu anda Avrupa da neredeyse dördüncü nesil yetişmekte. Kısacası bunların Türkiye ye dönmeleri zor görünüyor.
Geç kalınmış inanç ve eğitim faaliyetleri, son yıllarda çok önem kazanmıştır. DİTİB (Diyanet İşleri Türk İslam Birliği), DİTİP İmam Hatip Lisesi açarak hafta sonlar Arapça, tefsir, hadis ve Kur'an-ı Kerim gibi dersler, özellikle 15-25 yaş aralığındaki gençlere verilmekte. Bildiğim kadarıyla Frankfurt Üniversitesi'nde, Diyanet İşleri Başkanlığı ile yapılan bir işbirliği protokolü çerçevesinde İslam Teolojisi bölümü açılmıştır.
Daha önceki ziyaretlerimde Müslüman toplumun ibadetlerini yerini getirmek üzere imkanlar dahilinde ikametgah veya iş yeri statüsünde olan yerleri mescide dönüştürerek ibadet buralarda yerine getirmişler ki halende var daha. Bu ziyaretimde Almanya Solingen şehrinde burada yaşayan vatandaşlarımızca 13.000 bin metre kare lik bir alan satın alınarak; ismi Solingen Merkez DİTİB cami ve külliyesi inşaatı başlatılarak birçok bölümleri tamamlanmış hatta hizmete açılmış, cami inşaatı devam etmekte. Bu gayretler, toplumun kimliğini koruma, gençleri değerleriyle buluşturma ve Avrupa toplumuyla sağlıklı bir entegrasyon kurmalarına katkı sunacaktır.
Eğitimin yanı sıra, ibadethanelerin işlevselliği ve din hizmetlerinin sürekliliği de Avrupa'daki Türkler ve Müslümanlar için hayati öneme taşımakta. Avrupa'da yaşayan Türklerin dinî ibadet ve eğitim alanındaki gayretleri, geçmişten günümüze devam eden çok boyutlu bir mücadeledir. Yukarda belirtmiştim kreşlerde görevlilerin inançları gereği davranış ve yaşam biçimleri çocukları etkileyecek ve eğilim göstermelerine neden olabilecektir. Burada Dünyadaki Müslüman Ülkelerin topraklarında inşa ettikleri, mimari açıdan Cami yani Müslümanların ibadet yeri olduğu herkesçe bilinebilen ve anlaşıla bilen yerlerin Avrupa nın farklı şehirlerinde inşa edilmesinin önemi çok büyük.
Solingen de böyle bir eser inşasının başlatılması ve gerçekleştirilmesi ni görmek geleceğimiz için bizi mutlu kılmıştır. İnşallah tamamlanır, başka bir ziyaretimiz de bizlere ibadet etmek nasip olur. Külliye diyorum buraya Cami, eğitim salonu, sosyal alanları, toplantı salonları ile tam bir kompleks (birbiri ile bağlantılı yerler) olmuş. Cami inşaatın dan görev almış mesaisini oraya harcayan Osman bey ve çalışma arkadaşları, gönüllük esasına göre orada üretim yaparak nakde dönüştürüp külliyenin yapımına maddi destek sağlayan hanım kardeşlerime, yardımlarını esirgemeyen kişi ve kurumlara sonsuz şükranlarımı sunarım. Onları ecdat tımızın geçmişte yaptığı hizmetlerin üzerine yeni eserler inşa ederken görmek ne güzel. Emek ve gayretlerinizi takdir ederken buraya bir tuğlanız nasip olması dileklerimle.
İhsan BİÇKİN
30.03.2026
